Spa y Balnearioterapia
INTRODUCCIÓN
Actualmente, la búsqueda del bienestar, la preocupación por las terapias saludables, la relajación y la calidad de vida han llevado a que se potencien, modernicen y cada vez haya más balnearios, así como centros de talasoterapia. La alta demanda de este tipo de centros, que cuentan con tratamientos naturales, se traduce en un sector con grandes oportunidades laborales.
Dada la crecida demanda de profesionales que actualmente provoca el incremento de Balnearios y la proliferación de SPAS, tanto urbanos como hoteleros, hemos creado el presente curso, pensando en todas aquellas personas que deseen buscar un puesto de trabajo en el ámbito del ocio-salud.
Entre los beneficios específicos que obtendrás con este Programa Formativo, destacamos los siguientes:
- Aprenderás las propiedades de las distintas aguas tanto en tratamientos de salud como de estética.
- Conocerás cómo aplicar las distintas técnicas hidroterápicas.
- Aprenderás las actividades y propiedades de los aceites esenciales.
- Conocerás los usos y aplicaciones de las flores de Bach en la piel.
- Conocerás la organización interna de los centros termales y spas.
- Aprenderás las prácticas profesionales para trabajar en este sector, como son la comunicación, el marketing, la seguridad y salud en el puesto de trabajo, etc.
¿A QUIEN VA DIRIGIDO? / REQUISITOS
El curso de Spa y Balnearioterapia de Fomento Profesional está dirigido a:
- Personas que deseen encarar su futuro hacia una profesión que ofrece grandes oportunidades laborales y donde se valora cada vez más a los buenos especialistas.
- Profesionales que, trabajando en el ámbito de la salud, desean especializarse en este campo para mejorar su proyección profesional
Los temas que se tratarán, se han desarrollado sin suponer ningún conocimiento previo de las materias objeto de estudio.
SALIDAS PROFESIONALES
El curso preparará al alumno para poder trabajar en balnearios, spa´s, centros de talasoterapia, clínicas de masaje, clínicas de acupuntura, clínicas de terapias manuales, centros de fisioterapia, centros de rehabilitación, herboristerías, centros de adelgazamiento, clínicas privadas, consultas, gimnasios, centros de belleza, parafarmacias, centros de estética, centros wellness, etc.
CONTENIDO
Los materiales Didácticos que recibirás para realizar el Curso han sido desarrollados por expertos en Formación Abierta, para que desarrolles los conocimientos de los contenidos de los mismos sin necesidad de acudir a clases presenciales, a tu ritmo y desde cualquier lugar, lo que te da la ventaja de conseguir los objetivos que te plantees de acuerdo a tu capacidad y el tiempo del que dispongas.
El curso se divide en 4 módulos, cada módulo dispone de una serie de temas que cuentan con cuestionarios de autoevaluación y/o actividades a través de los cuales el alumnado puede comprobar los resultados de su aprendizaje de acuerdo al avance que va desarrollando en el curso. Además, cada Módulo cuenta con un examen que deberá enviarse a nuestro centro de Estudios para que sea corregido por el profesorado.
El contenido del curso se estructura en los siguientes módulos:
Módulo 1 - El Universo del Spa
Unidad Didáctica I: El ámbito del spa
- Tema 1. Historia de los centros de cuidados a través del agua
- Tema 2.Balneario y centros de talasoterapia
- Tema 3.Centros de turismo de salud: centros de spa
- Tema 4. El spa: un espacio sensorial
- Tema 5.Las Instalaciones en el spa
Unidad Didáctica II: Tratamientos en el spa
- Tema 1. El agua: fuente de salud y bienestar
- Tema 2. Técnicas hidrotermales
- Tema 3.Otras técnicas hidrotermales
- Tema 4. Exfoliación, envolturas y terapias manuales
- Tema 5. Cosmética en el spa
- Tema 6. Tratamientos faciales y corporales
Unidad Didáctica III: Profesionales y clientes del spa
- Tema 1. Los profesionales del spa I.
- Tema 2. Los profesionales del spa II
- Tema 3. Imagen y profesionalidad dentro del spa
- Tema 4.Tipología de clientes
Unidad Didáctica IV: Comunicación y marketing en el spa
- Tema 1. Atención al cliente
- Tema 2. Marketing en el spa
- Tema 3. Promoción y venta
- Tema 4. Plan de marketing en el spa
Unidad Didáctica V: Seguridad, salud y calidad de servicio
- Tema 1.Seguridad y salud en el spa
- Tema 2.Primeros auxilios aplicados en el spa
- Tema 3.La calidad aplicada al spa
- Tema 4.La satisfacción del cliente
Unidad Didáctica VI: Diseñar el spa
- Tema 1. Cómo diseñar tu propio spa
Examen de Evaluación Nº 1
Módulo 2 - Estética Hidrotermal
Unidad Didáctica I: El agua
- Tema 1. Usos del Agua. Hidroterapia. Historia
- Tema 2. Hidrogeología. Propiedades y químicas del agua
- Tema 3. El agua como agente físico
- Tema 4. Efectos mecánicos del agua
- Tema 5. Efectos químicos del agua
- Tema 6. Las aguas mineromedicinales
- Tema 7. Permeabilidad y crenoterapia cutánea
- Tema 8. El agua de mar: contenido, propiedades y efectos
Unidad Didáctica II: Las técnicas hidrotermales
- Tema 9. Aplicaciones generales sin presión. Balneación
- Tema 10. Aplicaciones generales con presión e instalaciones colectivas de baño
- Tema 11. Aplicaciones hidroterápicas parciales
- Tema 12. Saunas, termas y baños de vapor
- Tema 13. Termoterapia superficial y crioterapia
Unidad Didáctica III: Cosmética termal
- Tema 14. Geoterapia: arcillas, peloides, limos, parapeloides y paralimos
- Tema 15. Neurocosmética
- Tema 16. Cosmética marina y cosmética de la uva y el vino
Unidad Didáctica IV: Cura balnearia, talasoterapia y spa
- Tema 17. Cura balnearia
- Tema 18. Talasoterapia y técnicas asociadas
- Tema 19. Establecimientos spa
Unidad Didáctica V: Diseño de instalaciones hidroterápicas
- Tema 20. Instalaciones de los establecimientos hidrotermales
- Tema 21. Protocolos de trabajo en centros de hidroterapia
Unidad Didáctica VI: Diagnóstico y protocolo en hidroterapia
- Tema 22. El proceso del diagnóstico en los tratamientos hidrotermales.
- Tema 23. Protocolos de trabajo en centros de hidroterapia
Unidad Didáctica VII: Regulación, control y seguridad en el servicio, dispositivos e instalaciones
- Tema 24. Seguridad en un centro de hidroterapia
- Tema 25. Normas de higiene en un centro de hidroterapia
- Tema 26. Normativa y calidad en los centros de hidroterapia
Examen de Evaluación Nº 2
Módulo 3 - Aromaterapia
Unidad Didáctica I: Introducción
- Tema 1. Esencia y presencia
- Tema 2. Los aceites esenciales
- Tema 3. La química de los aceites esenciales
- Tema 4. Actividad y propiedades de los aceites esenciales
- Tema 5. Pedagogía orgánica de los aceites esenciales
Unidad Didáctica II: Guía práctica
Unidad Didáctica III: Fichas de aceites esenciales de uso muy indicado para la piel
Examen de Evaluación Nº 3
Módulo 4 - Flores de Bach
Unidad Didáctica I: Introducción
- Tema 1. El Dr. Edward Bach.
- Tema 2. ¿Por qué enfermamos?
Unidad Didáctica II: Primera parte
- Tema 1. El sistema floral del Dr. Bach
Unidad Didáctica III: Segunda parte
- Tema 1. Las 38 flores de Bach: descripción individual
Unidad Didáctica IV: Tercera parte
- Tema 1. Usos y aplicaciones de las flores de Bach en la piel
Examen de Evaluación Nº 4
BOLSA DE EMPLEO
El alumn@, al acabar su formación, podrá solicitar este servicio de forma gratuita a nuestro Departamento de Bolsa de Empleo, que le ofrecerá:
- La orientación necesaria para ayudarle en la Búsqueda del Empleo relacionado con la formación que ha realizado con nuestro Centro.
- Información sobre Ofertas de Empleo localizadas a través de nuestro “Observatorio de Empleo” que todos nuestros alumnos pueden consultar a través de su acceso de usuario en esta página web.
Consideramos necesario resaltar la importancia de la búsqueda activa de empleo, realizada por parte de los propios alumn@s, ya que el Centro no garantiza la contratación de los mismos, puesto que los procesos de selección dependen íntegramente de las empresas que ofertan los puestos de trabajo.
Nuestros alumnos consiguen generalmente en un corto período de tiempo, mejorar su situación laboral debido a la Formación que han realizado.
ACREDITACIÓN Y DIPLOMA
Al final del Curso y después de haber realizado los ejercicios de evaluación de todos los temas de estudio, se expedirán los Diplomas acreditativos correspondientes a la formación que ha realizado con el Centro.
Estos estudios no tienen efectos académicos y están comprendidos en el ámbito de aplicación del Real Decreto 2641/1980 de 7 de noviembre. (B.O.E., del 12 de diciembre).
CENTROS DE ATENCIÓN
Fomento Profesional tiene Centros de Atención en todo el territorio español como en Vigo, en A Coruña, en Alcalá de Henares, en Alcorcón, en Alicante, en Barcelona Meridiana, en Barcelona Diagonal, en Bilbao, en L´Hospitalet del Llobregat, en Madrid Plaza Castilla, en Madrid San Bernardo, en Málaga, en Palma de Mallorca, en Pontevedra, en Sabadell, en Santiago de Compostela, en Toledo, en Valencia y en Zaragoza.