Técnico en Educación Infantil (Temario Adaptado a Pruebas Libres de F.P. Grado Superior)

PRESENTACIÓN

Este curso de Técnico en Educación Infantil ha sido diseñado y elaborado para la preparación de profesionales en la atención y educación infantil, pudiendo desempeñar su labor tanto en la atención domiciliaria como en centros lúdicos, asociaciones y centros educativos.

El objetivo de este curso es el de proporcionar una formación sólida a todas aquellas personas que deseen adquirir los conocimientos teórico-prácticos necesarios para desempeñar una profesión como esta. También es especialmente recomendable a aquellas personas que quieran mejorar en su desempeño profesional con una formación especializada en Educación Infantil.

Nuestro principal objetivo es el promover la cultura y la formación para el empleo, poniendo nuestros esfuerzos en la habitación profesional e nuestros alumno de cara a conseguir un puesto de trabajo de calidad y con expectativa de futuro profesional. Es por esta razón que Fomento Profesional desarrolla actividades formativas en sectores con gran demanda de profesionales y posibilidades de inserción laboral.

El curso de Técnico en Educación Infantil de Fomento Profesional ha sido desarrollado en función del temario aprobado en RD 942/2003, del Ministerio de Educación que determina la posibilidad de obtener los Títulos de Formación Profesional a través de las pruebas libres convocadas por cada Comunidad Autónoma. La superación de las pruebas oficiales conduce a la Obtención del Título Oficial de F.P de Grado Superior en la especialidad cursada.

DESTINATARIOS

Este curso se dirige a personas, con o sin experiencia en el sector, y que quieran adquirir los conocimientos necesarios que les permitan trabajar como profesionales en el cuidado y la atención infantil.

Estudiantes de otras ramas profesionales y que quieran especializarse en el cuidado y la atención infantil.

REQUISITOS (para Presentarse a las pruebas Libres de Grado Superior FP)

  • Tener 20 años o 19 años para quienes estén en posesión del título de Técnico (cumplido en el año natural de la convocatoria).

Estar en posesión del título de bachiller determinado en la LOE o de una titulación equivalente:

  • Titulación de Bachiller establecido en la LOGSE.
  • Titulación de Técnico Especialista, Técnico Superior o equivalente a efectos académicos.
  • Haber superado el segundo curso de cualquier modalidad de Bachillerato Experimental.
  • Haber superado el curso de orientación universitaria o el preuniversitario.
  • Estar en posesión de una titulación universitaria o equivalente.
  • Haber superado la prueba de acceso al ciclo formativo de grado superior para el que solicita la matriculación.
  • Haber superado la prueba de acceso a la universidad para mayores de veinticinco años.
  • En función de la comunidad autónoma, puede ser exigido a aquellas personas que no residen en la comunidad, el haber superado con anterioridad algún módulo profesional del ciclo formativo que desee obtener en centros educativos de dicha comunidad.

OBJETIVOS

  • Formar al alumno en los conocimientos necesarios para el cuidado básico del niño desde sus primeros momentos de vida hasta la preadolescencia.
  • Conocer y saber detectar los síntomas de las enfermedades infantiles más comunes.
  • Primeros auxilios ante posibles accidentes.
  • Características de las etapas evolutivas (psicológicas, intelectuales y afectivas).
  • Promover y facilitar la relación con otros niños.
  • Adquirir las habilidades necesarias para la resolución de comportamientos difíciles.
  • Conocer los recursos y centros lúdicos existentes cercanos al entorno de residencia del niño, a fin de promover actividades lúdicas y de integración.
  • Conocer las estrategias de comunicación básicas con los familiares del niño a fin de prevenir situaciones conflictivas.
  • Técnicas y recursos de animación de grupos infantiles.
  • Organización de actividades lúdicas.

 

PROGRAMA

Los materiales Didácticos que recibirás para realizar el Curso han sido desarrollados por expertos en Formación Abierta, para que desarrolles los conocimientos de los contenidos de los mismos sin necesidad de acudir a clases presenciales, a tu ritmo y desde cualquier lugar, lo que te da la ventaja de conseguir los objetivos que te plantees  de acuerdo a tu capacidad y el tiempo del que dispongas. 

 

UNIDAD DIDÁCTICA 1

  • TEMA 1. DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN
  • TEMA 2. AUTONOMÍA PERSONAL Y SALUD
  • TEMA 3. METODOLOGÍA DEL JUEGO
  • TEMA 4. EXPRESIÓN Y COMUNICACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 2

  • TEMA 5. DESARROLLO COGNITIVO Y MOTOR
  • TEMA 6. DESARROLLO SOCIO-AFECTIVO

UNIDAD DIDÁCTICA 3

  • TEMA 7. Animación y dinámica de grupo
  • TEMA 8. Salud laboral
  • TEMA 9. El contrato
  • TEMA 10. El contrato de trabajo
  • TEMA 11. El acceso al mercado laboral
  • TEMA 12. Proceso de creación de una empresa
  • TEMA 13. El sistema de la seguridad social
  • TEMA 14. La acción protectora de la seguridad social
  • TEMA 15. El mercado. la demanda y la oferta de trabajo

 

BOLSA DE EMPLEO

El alumn@, al acabar su formación, podrá solicitar este servicio de forma gratuita a nuestro Departamento de Bolsa de Empleo,  que le ofrecerá:

  • La orientación necesaria para ayudarle en la Búsqueda del Empleo relacionado con la formación que ha realizado con nuestro Centro.
  • Información sobre Ofertas de Empleo localizadas a través de nuestro “Observatorio de Empleo” tanto de prensa e Internet, como de Empresas Colaboradoras con nuestro Centro (aviso por S.M.S, correo o mail).

Consideramos necesario resaltar la importancia de la búsqueda activa de empleo, realizada por parte de los propios alumn@s, ya que el Centro no garantiza la contratación de los mismos, puesto que los procesos de selección dependen íntegramente de las empresas que ofertan los puestos de trabajo.

Nuestros alumnos consiguen generalmente en un corto período de tiempo, mejorar su situación laboral debido a la Formación que han realizado.

DIPLOMA

Al final del Curso y después de haber sido elaborados los exámenes de evaluación de todo el curso, el Centro expedirá los Diplomas acreditativos correspondientes.

Estos estudios no tienen efectos académicos y están comprendidos en el ámbito de aplicación del Real Decreto 2641/1980 de 7 de noviembre. (B.O.E., del 12 de diciembre).

CENTROS DE ATENCIÓN

Fomento Profesional tiene Centros de Atención en todo el territorio español como en Vigo, en A Coruña, en Alcalá de Henares, en Alcorcón, en Alicante, en Barcelona Meridiana, en Barcelona Diagonal, en Bilbao, en L´Hospitalet del Llobregat, en Madrid Plaza Castilla, en Madrid San Bernardo, en Málaga, en Palma de Mallorca, en Pontevedra, en Sabadell, en Santiago de Compostela, en Toledo, en Valencia y en Zaragoza.



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