C.U.E. Entrenamiento en las Etapas de Formación en Fútbol
Introducción y Objetivos
El Curso Universitario de Especialización en Entrenamiento en las Etapas de Formación en Fútbol, establece las bases teórico-prácticas necesarias, para tener un conocimiento lo más científico posible, acerca del método y la metodología de la enseñanza en edades formativas.
Todo ello, relacionado con conceptos metodológicos, y planificación, adaptado a cada etapa formativa.
En el curso se aprenden conceptos metodológicos específicos y planificación, adaptados a cada etapa formativa. Además, se profundiza en los diferentes modelos y sistemas del entrenamiento en fútbol, haciendo un recorrido desde la ATR hasta las estructuras fractales.
El alumno obtiene una base científica de conocimiento sobre las diferencias en las etapas de formación, tanto por edades como por calidad y experiencia en el juego, sobre la que fundamentar un proceso metodológico de entrenamiento y enseñanza.
Los objetivos del curso son:
- Adaptar el entrenamiento a las distintas etapas de formación.
- Conocer y saber enseñar los principios metodológicos del fútbol.
- Conocer los métodos y estilos de enseñanza.
- Clasificar tareas de entrenamiento.
Objetivos
TEMA 1. ETAPAS DE FORMACIÓN Y LA ADAPTACIÓN DEL ENTRENAMIENTO
- 1.1 Iniciación
- 1.2 Aprendizaje
- 1.3 Especialización
TEMA 2. PRINCIPIOS METODOLÓGICOS
- 2.1 Principio de unidad
- 2.2 Principio de adaptación
- 2.3 Principio de progresión
- 2.4 Principio de alternancia horizontal
- 2.5 Principio de continuidad
- 2.6 Principio de individualización
- 2.7 Principio de socialización
- 2.8 Principio de la eficacia
- 2.9 Principio de la espontaneidad
- 2.10 Principio de la especificidad
- 2.11 Principio de la transferencia
TEMA 3. MÉTODOS Y ESTILOS DE ENSEÑANZA
- 3.1 Deductivo
- 3.2 Inductivo
- 3.3 Método global
- 3.4 Método analítico
- 3.5 Método mixto
TEMA 4. ORGANIZACIÓN DEL PROCESO METODOLÓGICO
- 4.1 Fases del proceso
- 4.2 Etapas del proceso y paradigmas metodológicos
- 4.3 Objetivos y contenidos en la enseñanza del fútbol
TEMA 5. CLASIFICACIÓN DE LAS TAREAS DE ENTRENAMIENTO
- 5.1 Factores que influyen en el diseño de las tareas
- 5.2 Grado de dificultad de las tareas según nivel de formación
- 5.3 Estructura de una tarea
TEMA 6. EVOLUCIÓN DEL ENTRENAMIENTO
- 6.1 Desde el modelo ATR hasta la actualidad
- 6.2 Periodización táctica
- 6.3 Situaciones Simuladores Preferenciales
- 6.4 Sistemas Dinámicos Complejos
- 6.5 Estructuras Fractales
TEMA 7. ENTRENAMIENTO EN LA ETAPA DE ESPECIALIZACIÓN
- 7.1. Conceptos condicionales
- 7.2. Conceptos tácticos ofensivos y defensivos
- 7.3. Conceptos técnicos
Salidas Profesionales
Al finalizar la formación, estarás capacitado para desarrollar tu actividad profesional en clubes y escuelas de fútbol, desempeñando labores relacionadas con la dirección metodológica de la cantera.
Estructura
Los materiales Didácticos que recibirás para realizar el Curso han sido desarrollados por David Serrano, profesional en activo en el mundo del fútbol, y han sido preparados para que adquieras los conocimientos de los contenidos de los mismos sin necesidad de acudir a clases presenciales, a tu ritmo y desde cualquier lugar, lo que te da la ventaja de conseguir los objetivos que te plantees de acuerdo a tu capacidad y el tiempo del que dispongas.
El curso se divide en 7 temas. La evaluación del curso consiste en un examen de tipo test que se realiza en la plataforma e-learning, y la entrega de un trabajo de desarrollo que se envía al tutor para su calificación.
Bolsa Empleo
El estudiante, al acabar su formación, podrá solicitar este servicio de forma gratuita a nuestro Departamento de Bolsa de Empleo, que le ofrecerá:
La Orientación necesaria para ayudarle en la Búsqueda del Empleo relacionado con la formación que ha realizado con nuestro Centro.
Información sobre Ofertas de Empleo localizadas a través de nuestro "Observatorio de Empleo" tanto de prensa e Internet, como de Empresas Colaboradoras con nuestro Centro (aviso por S.M.S, correo o mail).
Consideramos necesario resaltar la importancia de la búsqueda activa de empleo, realizada por parte de los propios alumnos, ya que el Centro no garantiza la contratación de los mismos, puesto que los procesos de selección dependen íntegramente de las empresas que ofertan los puestos de trabajo.
Nuestros alumnos consiguen generalmente en un corto período de tiempo, mejorar su situación laboral debido a la Formación que han realizado.
Acreditación y Diploma
Una vez finalizados y aprobados todos los exámenes del curso, de acuerdo a la valoración realizada por el tutor o tutora asignado/a, se darán indicaciones de cómo abonar las tasas y la documentación requerida para la expedición del diploma que otorga la Universidad Europea Miguel de Cervantes.
Los cursos impartidos por la UEMC no habilitan para el ejercicio profesional, son exclusivamente cursos de formación o especialización. Por lo que para la habilitación o ejercicio profesional será obligatorio disponer de la titulación oficial requerida en cada Colegio Profesional o especialidad.
Estos estudios no tienen efectos académicos y están comprendidos en el ámbito de aplicación del Real Decreto 2641/1980 de 7 de noviembre. (B.O.E., del 12 de diciembre).
Centros de Atención
Fomento Profesional tiene Centros de Atención en todo el territorio español como en Vigo, en A Coruña, en Alcalá de Henares, en Alcorcón, en Alicante, en Barcelona Meridiana, en Barcelona Diagonal, en Bilbao, en L´Hospitalet del Llobregat, en Madrid Plaza Castilla, en Madrid San Bernardo, en Málaga, en Palma de Mallorca, en Pontevedra, en Sabadell, en Santiago de Compostela, en Toledo, en Valencia y en Zaragoza.